아동발달이론 역사 로크, 루소, 다윈, 비네, 게셀
아동발달이론은 크게 20세기 이전과 그 이후로 나눌 수 있다. 먼저, 아동발달이론 20세기 이전에 제시된 주장을 살펴보도록 하겠다. 1. 로크(Locke): 아동은 백지상태로 태어나며, 아동의 경험이 아동발달의 기본적인 결정요인이 된다고 보았다. 즉 아동은 그들의 자연적인 욕구에 의해 행동하기 쉽고, 실수를 쉽게 저지르며, 이성적이고 합리적인 면보다는 감정적인 면이 더 강하기 때문에 부모의 계속적인 보살핌과 일관성 있는 훈련에 의한 습관의 형성이 필요하다고 생각하였다. 이러한 과정을 통해서 비로소 인간은 한 사람의 완전한 인격체로 성숙될 수 있다고 보았다. 2. 루소(Rousseau): 아동은 건강하게 성장할 수 있는 발달능력을 갖고 태어나기 때문에 사회나 성인의 지시나 감독 없이도 나이가 들면서 점차로..
육아
2022. 3. 16. 00:02